Project Description

CREADORES DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 360º

Docente: Maribel Reinoso Rey. Facilitadora de Aprendizaje, consultora y coach individual y de equipos. Partner INSIGHTS (saber +)
Duración: 12 horas, en cuatro sesiones de 3 horas en aula virtual.
Fechas: 7, 9, 14 y 16 de Julio
Horario: De 9 a 12 horas.
Coste: 250€ (Formación bonificable a través de FUNDAE, consultar)

La situación actual nos plantea la necesidad de utilizar los recursos digitales para el desarrollo de las personas y su formación y debemos conocer y dominar técnicas que nos permitan dar continuidad a nuestra docencia hasta hace bien poco diseñada para el mundo presencial. En parte, estas técnicas han venido para quedarse.

Convertirte en un buen formador online es posible, si ya tienes lo principal en tus manos: el contenido y el conocimiento.

Para ello en este taller trabajaremos:

  • Comprendiendo la metodología del Aprendizaje Acelerado, los principios del Aprendizaje de Adultos, y las buenas prácticas de facilitación (presencial y virtual)
  • Protagonizando en primera persona las técnicas adecuadas a ser aplicadas en las sesiones formativas
  • Desarrollando dinámicas en función de los contenidos y del perfil de los asistentes
  • Sacando el máximo provecho a herramientas virtuales a disposición de las principales plataformas (especialmente Zoom y Teams) así como al aula física.

Las sesiones serán totalmente prácticas, realizando un balance adecuado entre contenidos y puesta en acción.

Los participantes deberán reforzar lo vivido en la sesión con asignaciones o deberes, entre sesión y sesión

Experiencia formativa, en formato webinar dirigida a:

  • Para todas las personas, que como parte de su rol en la organización, deben activar métodos y técnicas de formación en el trabajo;

  • Para aquellos profesionales que deseen incorporar en su rol formativo, nuevas estrategias y herramientas (especialmente virtuales) que permitan desarrollar el interés y potencial de los asistentes

  • Quienes quieran convertir una acción formativa en una experiencia positiva de aprendizaje

Objetivos:

  • Diseñar y desarrollar una experiencia de aprendizaje, presencial y virtual que provoque un impacto positivo en los participantes.

  • Facilitar la adquisición del conocimiento y las habilidades requeridas tomando en cuenta factores sensoriales, el nivel competencial digital así como el interés y la motivación individual de los asistentes.

  • Adaptarte y conectar.

Inscripción

    ¿Desear bonificarlo?: (Sólo en acciones con coste)

    Los datos facilitados serán tratados bajo la responsabilidad de EGA Consultores con la finalidad de tramitar su inscripción, ponernos en contacto con usted y darle de alta en el curso seleccionado. Usted tiene derecho a ejercer los derechos de protección de datos antes el responsable. Podrá encontrar más información en nuestra Política de Privacidad.

    Contenidos:

    • La Formación Interna en la Organización.
      Modalidades de Formación en el trabajo.
      El Aprendizaje en Adultos:

      • Factores y fases del proceso.
      • Curva de aprendizaje.
      • Teorías de aprendizaje de adultos.
      • Los cuatro estilos de aprendizaje

      Aprendizaje Dinámico Acelerado:

      • Fundamentos teóricos
      • Herramientas
      • Beneficios
      • Aplicaciones
    • Implicaciones y desarrollo del rol de “facilitador”
      Competencias indispensables
      Habilidades de Comunicación
      Proceso de feedback y fijación del plan de mejora
    • Diseño y Desarrollo de una acción formativa:

      • Tipos y Modalidades de Acciones formativas.
      • Definición de los objetivos.
      • Organización de los contenidos.
      • Diseño del Material de apoyo.
      • Creación de dinámicas.
      • Estrategias metodológicas.
    • El ambiente: salón virtual, sala presencial
      Conocimiento y dominio de recursos y herramientas tecnológicas
      Potenciando vídeos, láminas, pizarras, juegos, encuestas interactivas,
      etc.
      Desarrollo de la sesión: luz, cámara, acción!!!
      Dinámicas múltiples.
      Comprobación y Evaluación del aprendizaje